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내가 사는 지역의 복지시설을 조사하여 지역싸회복지의 내용(박태영, 2007)에 따라 분류하여 정리하시오.

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작성일 23-02-08 17:37

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5. 호로그램introduce 사업안내

험활동의 기회를 제공하고, 자기주도적인 태도를 가진 건강한 아동으로서의 성장을 도


1. 기관명 : 하안종합사회복지관



것을 목적으로 합니다. 더불어 2007년부터 전국적으로 확대 시행될 주 5일 수업제를 대비하여 지 역사회 내에 교육, 문화, 체험학습을 시행할 수 있도록 다양한 교육인프라를 구축하는 것을 목적으로 합니다.





내가 사는 지역의 복지시설을 조사하여 지역사(歷史)회복지의 내용(박태영, 2007)에 따라 분류하여 요약하시오.
순서
4. 조직도

3. 전 화 : 02-894-0720, 02-894-0684





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1) 즐거운 토요체험 학교




내가 사는 지역의 복지시설을 조사하여 지역싸회복지의 내용(박태영, 2007)에 따라 분류하여 정리하시오.

2. 주 소 : 경기도 광명시 하안 3동 하안주공 1303동 1층




3. 전 화 : 02-894-0720, 02-894-0684
1) 즐거운 토요체험 학교

게 한 학기 동안 토요휴업일에 문화체험, 자연체험, 봉사체험, 캠프와 같은 다양한 체





모합니다. 더불어 2007년부터 전국적으로 확대 시행될 주 5일 수업제를 대비하여 지
다.

험활동의 기회를 제공하고, 자기주도적인 태도를 가진 건강한 아동으로서의 성장을 도

게 한 학기 동안 토요휴업일에 文化(culture) 체험, 자연체험, 봉사체험, 캠프와 같은 다양한 체


모합니다. 더불어 2007년부터 전국적으로 확대 시행될 주 5일 수업제를 대비하여 지


4. 조직도

내가 사는 지역의 복지시설을 조사하여 지역싸회복지의 내용(박태영, 2007)에 따라 분류하여 정리하시오.

내가 사는 지역의 복지시설을 조사하여 지역사회복지의 내용(박태영, 2007)에 따라 분류하여 정리하시오.
2. 주 소 : 경기도 광명시 하안 3동 하안주공 1303동 1층


5. programintro 사업안내

레포트 > 기타
a. 목 적 : 학교와 복지관의 연계를 통해 월 2회로 시행되는 ‘토요휴업일’에 방치되어 있는 아동에






설명
a. 목 적 : 학교와 복지관의 연계를 통해 월 2회로 시행되는 ‘토요휴업일’에 방치되어 있는 아동에
것을 목적으로 합니다.
1. 기관명 : 하안종합사회복지관
역싸회 내에 교육, 文化(culture) , 체험학습을 시행할 수 있도록 다양한 교육인프라를 구축하는
역사(歷史)회 내에 교육, 문화, 체험학습을 시행할 수 있도록 다양한 교육인프라를 구축하는
내가 사는 지역의 복지시설을 조사하여 지역사회복지의 내용(박태영, 2007)에 따라 분류하여 정리하시오. 1. 기관명 : 하안종합사회복지관 2. 주 소 : 경기도 광명시 하안 3동 하안주공 1303동 1층 3. 전 화 : 02-894-0720, 02-894-0684 4. 조직도 5. 프로그램소개 사업안내 1) 즐거운 토요체험 학교 a. 목 적 : 학교와 복지관의 연계를 통해 월 2회로 시행되는 ‘토요휴업일’에 방치되어 있는 아동에 게 한 학기 동안 토요휴업일에 문화체험, 자연체험, 봉사체험, 캠프와 같은 다양한 체 험활동의 기회를 제공하고, 자기주도적인 태도를 가진 건강한 아동으로서의 성장을 도 모합니다.
REPORT 73(sv75)



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