창가의 토토 感想文
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작성일 22-11-09 05:09
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그리고 그림을 그릴 때도 스케치북이 아닌 책상의 바닥에 까지 그림을 그린다.
이번 부모와 아동 두 번째 讀書感想文은 역시나 아이들의 성장이나 발달에 대한 책이었다.
이 책의 주인공인 토토라는 아이는 천방지축이라는 말로는 조금 부족할 것 같아 보인다. “창가의 토토” 라는 책의 주인공인 토토의 이야기이다. 저번같은 평범한 아이들의 이야기가 아닌 “사회부적응자”라고 까지 말해지는 아이들의 이야기이다. 어째 조용하다 싶으면 이번에는 창가에 서 있는…(drop)
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다.
토토는 겨우 초등학교 1학년이다.
창가의 토토 感想文
이번 부모와 아동 두 번째 독후감은 역시나 아이들의 성장이나 발달에 대한 책이었다. 저번같은 평범한 아이들의 이야기가 아닌 “사회부適應자”라고 까지 말해지는 아이들의 이야기이다. “창가의 토토” 라는 책의 주인공인 토토의 이야기이다. 만약 내가 이 아이를 맡아서 교육을 시킨다면 아마 나는 일주일도 못 버티고 매를 들고 때릴 것 같다. 문제아나 장애자로 분류돼 제도교육에서 이탈된 아이들에게 자신의 개성과 창의력을 찾아 주자는 60여개의 단편은 바로 `대안 교육`의 현장의 이야기이다. 어쩌면 당연할지 모르지만 선생님은 이렇게 말한다 `댁의 따님은 수업 중에 책상 뚜껑을 백번도 더 열었다 닫았다 합니다.창가의토토감상문01 , 창가의 토토 감상문감상서평레포트 ,
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레포트/감상서평
설명
이 책의 내용을 한마디로 하자면, 갓 입학한 학교에서 문제아로 낙인 찍혀 퇴학당한 토토가 새로 옮긴 도모에 학원에서 人生(인생)을 다시 배워 나가는 이야기이다. 하지만, 이번엔 조금 달랐다. 그런데 다른 아이들에게 피해를 준다는 이유로 퇴학을 당하게 된다 토토는 항상 수업이 지루했다. 하지만, 이번엔 조금 달랐다. 그래서 수업 중에도 벌떡 일어나 거리의 악사가 왔다며 소리를 지르고, 지붕 위에서 집을 짓는 제비에게 머하냐며 소리를 친다.
